Урок "Понятие базы данных. Назначение СУБД. Элементы интерфейса СУБД".

Вопросы для обсуждения:
1. Что такое данные?
2. Определите, о каких данных идет речь, если в качестве объектов рассматривать учащихся класса?
3. Приведите примеры использования различных данных об учащихся класса в школьной документации.
4. Если вышеперечисленные данные об учащихся необходимо использовать неоднократно, то какие решения этой проблемы можете предложить вы?

Вопросы для закрепления:
1. Что объединяет объекты в БД?
2. Какую модель организации информации в БД поддерживает СУБД Access?
3. Какие слова пропущены в определении:
... таблицы служат для хранения значений одного из свойств объектов БД,
... содержат сведения о конкретном объекте.
4. Назовите характеристики поля БД.
5. В чем отличие СУБД от БД?
6. Перечислите объекты БД.
7. Может ли БД содержать несколько таблиц?Приведите пример.
8. Почему в состав СУБД входят языковые средства?

Выполнение практических заданий по экологии и биологии

Повторяем))
а div b  - целая часть от деления числа а на b (a и b целые числа)
а mod b - остаток от деления числа а на b (a и b целые числа)

Дополнительная задача:
Для производства вакцины на заводе выращивают одну из культур бактерий. Известно, что масса бактерий равна Х грамм, то за день она увеличивается на а-в*Х, где а и в - коэффициенты, зависящие от вида бактерий. ежедневно на нужды производства забирают N бактерий. Составить программу, которая вычисляет массу бактерий ежедневно и результаты выводит в таблицу (день, масса бактерий). Значения Х и N вводят с клавиатуры. Коэффициенты принять а=1, в=0.0001.

Выполнение практических заданий по предмету география

Сегодня мы рассмотрим один из примеров практического применения языка Паскаль - решение задач по географии.
Для начала вспомним команды Паскаля по работе с графикой и не только...


А теперь соберем программу:

Нажми здесь для редактирования

Практическая работа
Задания для практической работы берем здесь (работаем в linoit.com).

Построение графиков

Повторяем команды, которые необходимы для построения.

Алгоритм построения:

1. Рисуем декартову систему координат.

 - определяем начало координат (х0,у0)

- масштаб (коофициент) - сколько пикселов в единичном отрезке

2. Определим начальное положение х (левая граница)

3. Вычислим значение у по формуле функции

4. Перейдем к экранным координатам: х*k+х0, -у*k+y0, отбросим дробную часть

5. Ставим точку в вычисленные в п.4 координаты. Для удобства вместо точки будем рисовать окружность - центр окружности - вычисленная точка, радиус - например, 2 пикселя.

6.Переходим к следующей ординате х+шаг

7. Повторяем шаги 3-6, пока не дойдем до правой границы

Разбираем алгоритм

Выполняем задания

Использование растровых изображений

Сегодня очень интересная тема - работаем в Паскале с изображениями растровой графики.
Изучаем новые команды команды:
n:=Loadpicture('имя файла'); - загрузка файла-картинки в память компьютера и связывание имени файла с переменной n - дискриптором.
Drawpicture(n,x,y,w,h); - вывод изображения n на экран в точку(х,у) с шириной w и высотой h.

Отражение картинки: -w, -h.

Разбираем пример1 учебника стр.71

Изображения на веб-страницах

Добрый день, мои дорогие)

Для вас практическая работа: соединяем знания по новой теме (изображения) и тему создания веб-страницы.
У вас должна получиться такая страница:

Для этого нужно:
1. Создать страницу с заголовком  - Объявление.

2. Установить фон из файла fon.jpg.

3. Вставить логотип размером 150 Х 400.

4. Вставить текст и отформатировать:

Внимание! Внимание! Внимание! - полужирный курсив, красный цвет, шрифт arial, размер шрифта 6.

Компьютерные курсы
для детей и взрослых - заголовок размером1, выравнивание по центру

а так же - заголовок размером4, выравнивание по центру

конкурсы, олимпиады, экскурсии - курсив, синий цвет, шрифт arial, размер шрифта 5, выравнивание по центру.

Дигитальный центр - выравнивание по правому краю, размер по умолчанию.

5. Вставить три фото с рамкой в 3 пикселя.

Желаю всем успехов в работе!

Практическая работа "Создание веб-сайта КИНОТЕАТР"

Добрый день!

Сегодня самостоятельно создаем сайт "Кинотеатр".

Структура такова (стр. 11 учебника):

Кинотеатр «Беларусь»

Ретроспектива белорусских фильмов

Драмы

Комедии

Детективы

На заметочку)))

1. Для структурирования материала используем таблицы. После заполнения таблицы убираем границы. Обязательно поменять цвет фона (разметка страницы).
2. Создаем страницу Драмы. Сохраняем ее под именами Комедии и Детективы. Далее остается только редактировать контент.
3. Контент для страницы КОМЕДИИ находим самостоятельно в интернете  (фото+описание).

4. Ссылки должны быть взаимные (на страницу 1 уровня и обратно на главную).

За работу!!!